
15.10.2026
От учебных заданий к профессиональным проектам: студенты кафедры телевидения проходят практику на площадках Петербурга
Студенты второго, третьего и четвёртого курсов кафедры телевидения Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения приступили к практике и стажировке в организациях Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Будущие тележурналисты работают над медиапроектами для учреждений культуры, осваивают форматы социальных сетей и участвуют в освещении событий в полевых условиях.
Практическая подготовка входит в учебный план и направлена на развитие профессиональных компетенций. Заместитель заведующего кафедрой Тамара Алексеева и доцент кафедры Михаил Фатеев отмечают: работа на производственных площадках помогает студентам осваивать рабочие процессы изнутри и применять знания в реальных задачах. Готовые материалы публикуются на сайтах и в социальных сетях организаций-партнёров, а также на ресурсах кафедры.
От идеи до съёмки: проект для библиотеки «Лиговская»
Студенты второго курса участвуют в создании видеовизитки для иммерсивной прогулки «Живые страницы Центрального района». Её готовит библиотека «Лиговская» в рамках краеведческого проекта.
«Работа началась ещё до съёмочного дня. Мы встретились с представителями библиотеки, обсудили особенности проекта, проработали нюансы предпродакшена и составили план съёмки, включив в него собственные идеи. Скоро приступим к съёмкам», - отметил студент 2 курса Иван Долгаев.
Театральная жизнь в коротком формате
Другой площадкой стал Молодёжный театр на Фонтанке. Студентки второго курса Ольга Никифорова, Юлия Пирожихина и Софья Дружинина договорились с представителями театра о создании Reels, посвящённых конкурсу рецензий на спектакль.
По словам студенток, работа в таком формате позволяет познакомиться с особенностями продвижения театральных проектов и найти способы представить культурное событие широкой аудитории.
В полевых условиях: «Кубок памяти Ю. А. Пивненко»
С 9 по 11 октября в Приозерском районе Ленинградской области прошли учения-соревнования по поисково-спасательным работам «Кубок памяти Ю. А. Пивненко». В них приняли участие 23 команды: профессиональные спасатели, а также взрослые и детские туристско-спортивные объединения Санкт-Петербурга, Ленинградской и Калининградской областей.
Событие освещали студентки второго и третьего курсов Елизавета Стефутина, Мария Малышева, София Белова, Диана Нурова, Анастасия Потехина и Анастасия Гугнина. Как медиаволонтёры они снимали работу спасателей, сопровождали участников почти на всех этапах и собирали материал для публикаций. Условия оказались далеки от привычной съёмочной площадки: студентки ночевали в палатках, работали под проливным дождём, а в отдельных эпизодах учений сыграли потерявшихся в лесу и пострадавших. Несмотря на погоду, они не прекращали съёмку и вместе со спасателями дошли до финиша.
Дипломный проект о космосе
Для студентки четвёртого курса Снежаны Ивановой практика связана с работой над дипломным фильмом. Его герой не летал в космос, но сделал многое, чтобы такие полёты стали возможны для других.
«Сейчас я меняю первоначальный замысел и планирую съёмки в Центре подготовки космонавтов и РКК „Энергия“. Без поддержки преподавателей кафедры было бы гораздо сложнее: они помогают договариваться, поддерживают и не дают опускать руки», - сообщила Снежана Иванова.
Расширение партнёрств
Кафедра продолжает расширять число площадок. Декан факультета медиатехнологий и заведующий кафедрой телевидения Пётр Иванцов сообщил, что в этом учебном году студенты пройдут практику в Русском музее, Государственном Эрмитаже, библиотеках, театрах и на телеканалах.
Что даёт такой опыт
Даже по первым примерам видно, насколько разные задачи решают студенты: видеовизитка для библиотеки, короткие ролики для театра, репортажная съёмка на учениях и авторский документальный фильм. За каждым из этих проектов стоит процесс формирования необходимых профессиональных навыков.
В библиотеке «Лиговская» студенты учатся работать с заказчиком: выслушать задачу, спланировать съёмку и предложить собственные решения. Опыт Молодёжного театра на Фонтанке знакомит с логикой продвижения культурных событий в социальных сетях, где важны краткость и точный расчёт на аудиторию. Спасательные учения проверяют готовность работать оперативно, в команде и в неблагоприятных условиях, когда нельзя повторить кадр. История Снежаны Ивановой показывает ещё одну грань профессии: умение добиваться доступа к закрытым объектам и пересматривать замысел по ходу работы.
Общим для всех этих историй становится то, что результат студенческой работы нужен не только кафедре. Его увидит аудитория библиотеки, театра и зрители будущих публикаций, а значит, студенты заранее привыкают к ответственности перед заказчиком и зрителем. Не менее важна и поддержка преподавателей: они помогают налаживать контакты с организациями и сопровождают студентов в тех случаях, когда самостоятельно договориться непросто.
Расширение круга партнёров, среди которых крупнейшие музеи города и телеканалы, даст студентам возможность попробовать себя в разных направлениях медиапроизводства и выбрать то, что им ближе. Так практика становится для будущих тележурналистов первым шагом в профессиональное сообщество, где у них уже складывается собственный опыт и репутация.




