Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Кафедра компьютерной графики и дизайна

glob returns false; So sad.
glob returns false; So sad.
File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:24:53
Excel created:Пн 21 фев 2022 21:39:54 (Unknown Creator)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:24:53 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
дисциплины (модуля).
В соответствии
с учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
54.03.01 Ди­зайн Про­филь: Ди­зайн в ме­ди­аин­дуст­рии Фи­лосо­фия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1312 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№К-606 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­то­рия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1435 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1112-Н (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ба­зовый про­фес­си­ональ­ный иност­ран­ный язык Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1521(191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1527(191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3312(192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Иност­ран­ный язык в про­фес­си­ональ­ной сфе­ре Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1112-Н (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №К-300а (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  плаз­менная па­нель Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Бе­зопас­ность жиз­не­де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3224 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Русс­кий язык и куль­ту­ра ре­чи Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1403 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1310 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­то­рия ис­кусств Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1510 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 1420 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ака­деми­чес­кий ри­сунок Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1510 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1420  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ака­деми­чес­кая жи­вопись Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1510 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1420  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы го­сударс­твен­ной куль­тур­ной по­лити­ки Рос­сий­ской Фе­дера­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1529 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: про­ек­тор, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№К-300а (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  плаз­менная па­нель Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Про­педев­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па №1528 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Про­ек­ти­рова­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1536  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: комп­лект сис­те­мы вир­ту­аль­ной ре­аль­нос­ти, гра­фичес­кие стан­ции Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Уп­равле­ние про­ек­та­ми Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№К-201(191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ор­га­низа­ци­он­ное по­веде­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№К-606 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тру­довое и ав­торс­кое пра­во Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ К-.300 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: эк­ран, про­ек­тор, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, мо­ноб­лок Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№К-101 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ар­хи­тек­турные сти­ли Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ком­по­зиция Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Компь­ютер­ная гра­фика в ди­зай­не Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1331 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1536  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: комп­лект сис­те­мы вир­ту­аль­ной ре­аль­нос­ти, гра­фичес­кие стан­ции Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фоль­клор и на­род­ная иг­ро­вая куль­ту­ра Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ар­хи­тек­турное про­ек­ти­рова­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1536 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: комп­лект сис­те­мы вир­ту­аль­ной ре­аль­нос­ти, гра­фичес­кие стан­ции Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зичес­кая куль­ту­ра и спорт Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1408 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)Спор­тивный зал (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А). Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.Спор­тивный ин­вентарь. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Сте­рео-гра­фика в ди­зай­нерс­ких про­ек­тах ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иУчеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1331  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иУчеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№1536 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: комп­лект сис­те­мы вир­ту­аль­ной ре­аль­нос­ти, гра­фичес­кие стан­ции Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы про­из­водс­твен­но­го мас­терс­тва Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1528  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иУчеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№1536 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: комп­лект сис­те­мы вир­ту­аль­ной ре­аль­нос­ти, гра­фичес­кие стан­ции Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1331  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
На­чер­та­тель­ная ге­омет­рия и гра­фика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па №1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­но­логи­чес­кая сре­да ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Муль­ти­медий­ные тех­но­логии в ди­зай­не Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иУчеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па №1433 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория циф­ро­вого ки­нема­тог­ра­фа№1324 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.  Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
3-D мо­дели­рова­ние и ани­мация Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1535  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­ни­чес­кий ри­сунок Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1420 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фо­томас­терс­тво и ос­но­вы ди­зай­на ки­нофо­то­изоб­ра­жений Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3104, (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание: глян­це­ватель АП­СО-7, дым-ма­шина ANTARI W-508, шта­тив Manfrotto Avenger, бюс­ты гип­со­вые, шкаф су­шиль­ный УТК Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3125 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание: ос­ве­титель­ные при­боры Junior 150 вт, ос­ве­титель­ные при­боры Junior 300 вт, ос­ве­титель­ные при­боры Junior 650 вт., сту­дий­ные га­логен­ные ос­ве­тите­ли GreenBean Fresnel 300 Вт, ос­ве­тите­ли све­тоди­од­ные GreenBean Freshel 150 LED X3, шта­тивы ACE A-195 Baby Kit Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3133  (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание:  при­бор ос­ве­титель­ный Junior 650W, комп­лект ос­ве­титель­но­го обо­рудо­вания, ок­то­бокс с адап­те­ром-, софт­бокс с адап­те­ром, комп­лект шта­тивов, шта­тив ACE A-195 Baby Kit Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Мон­таж ауди­ови­зу­аль­ных прог­рамм ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1331  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ди­зайн кос­тю­ма Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иУчеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№1528   (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1509   (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Комп­лект сис­те­мы вир­ту­аль­ной ре­аль­нос­ти, гра­фичес­кие стан­ции Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Зах­ват дви­жения Motion Capture и ани­маци­он­ное мо­дели­рова­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па №1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория циф­ро­вого ки­нема­тог­ра­фа№1324 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.  Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Средс­тва и тех­но­логии ма­кети­рова­ния в ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ака­деми­чес­кая скуль­пту­ра и плас­ти­чес­кое мо­дели­рова­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иУчеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№1420 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элек­тивные дис­ципли­ны по фи­зичес­кой куль­ту­ре и спор­ту Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1408 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)Спор­тивный зал (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А). Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Спор­тивный ин­вентарь. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­поль­зо­вание про­из­ве­дений фо­то­ис­кусс­тва в ди­зай­не Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3106  (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бу­ки, МФУ, фо­то­ап­па­раты Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пси­холо­гия цве­та Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3106  (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бу­ки, МФУ, фо­то­ап­па­раты Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Куль­ту­роло­гия и ин­форма­ци­он­но-ком­му­ника­ци­он­ная сре­да Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ин­терь­ер и эт­но­куль­ту­ра Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пси­холо­гия в ди­зай­не Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ К-101 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1112-Н (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пе­даго­гика в ди­зай­не Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ К-101 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма).   На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1112-Н (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ланд­шаф­тный ди­зайн Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1420 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1510 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­ни­чес­кие при­емы жи­вопи­си Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1420 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1510 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия: гип­со­вые фи­гуры, на­тюр­морт­ный фонд. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Раз­ви­тие кос­тю­ма Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ар­хивное де­ло в ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ко­лорис­ти­ка изоб­ра­зитель­ных ре­шений в ди­зай­нерс­ких про­ек­тах Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па №1531   (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
До­кумен­то­веде­ние в ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па №1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ди­зайн Web-гра­фики Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1331  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры с вы­ходом в ин­тернет, про­ек­тор, эк­ран Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ин­тернет-ком­му­ника­ции и се­тевая гра­фика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кие стан­ции, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­неры, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №1331  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры с вы­ходом в ин­тернет, про­ек­тор, эк­ран Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы ком­по­зиции в ди­зай­не Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ани­мация в ди­зайн-про­ек­тах Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1528  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории:  компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Под­го­тов­ка к сда­че и сда­ча го­сударс­твен­но­го эк­за­мена Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
За­щита вы­пуск­ной ква­лифи­каци­он­ной ра­боты, вклю­чая под­го­тов­ку к про­цеду­ре за­щиты и про­цеду­ру за­щиты Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Субъ­ек­тивные экс­пер­ти­зы ди­зай­нерс­ких про­ек­тов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531(191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Стан­дарты ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531(191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 1330 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 3335 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:25:07
Excel created:Пн 21 фев 2022 21:39:55 (Unknown Creator)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:25:07 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
практик. 
В соответствии
С учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
54.03.01 Ди­зайн Про­филь: Ди­зайн в ме­ди­аин­дуст­рии Прак­ти­ка по по­луче­нию пер­вичных про­фес­си­ональ­ных уме­ний и на­выков, в том чис­ле пер­вичных уме­ний и на­выков на­уч­но-исс­ле­дова­тель­ской де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Твор­ческая прак­ти­ка (учеб­ная) Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­кусс­тво­вед­ческая  прак­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прак­ти­ка по по­луче­нию про­фес­си­ональ­ных уме­ний и опы­та про­фес­си­ональ­ной де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Твор­ческая прак­ти­ка (про­из­водс­твен­ная) Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пред­диплом­ная прак­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций­Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1509 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры, гра­фичес­кая стан­ция, гра­фичес­кие план­ше­ты, ска­нер, акус­ти­чес­кие сис­те­мы, про­ек­тор, эк­ран.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния

Кафедра радиотехники и информационных технологий

File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:19:23
Excel created:Пт 12 апр 2019 14:09:36 (Чунина Светлана Викторовна)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:19:23 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
дисциплины (модуля).
В соответствии
с учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
11.03.01 Ра­ди­отех­ни­ка Фи­лосо­фия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№300А (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (плаз­менная па­нель), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­то­рия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№101 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. Б.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1419 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ба­зовый про­фес­си­ональ­ный иност­ран­ный язык Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№1522 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ап­па­рат­ный комп­лекс для изу­чения иност­ран­но­го язы­ка.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций №3443 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1521 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Иност­ран­ный язык в про­фес­си­ональ­ной сфе­ре Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№108 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. Б.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния  за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1536 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Бе­зопас­ность жиз­не­де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции. Ка­бинет БЖД№3223-3224 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1435 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Эко­номи­чес­кая те­ория Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1419 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Эко­номи­ка и ор­га­низа­ция про­из­водс­тва Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1419 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ма­тема­тика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3425 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (муль­ти­медий­ный про­ек­тор, дос­ка ин­те­рак­тивная), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки № 3530 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)    Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки№3529 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки  №3314 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки  №3316 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Хи­мия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па,  груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3238 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория рес­тавра­ции ки­нофо­тодо­кумен­тов № 2№3237 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Эко­логия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иКа­бинет БЖД№3223-3224 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ин­форма­ци­он­ные и ком­му­ника­ци­он­ные тех­но­логии в ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ин­же­нер­ная и компь­ютер­ная гра­фика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма, комп­лект для ви­де­опо­каза), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№1331 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы те­ории це­пей Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3425 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Мет­ро­логия и ра­ди­оиз­ме­рения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3436 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элект­ро­ника Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ра­ди­отех­ни­чес­кие це­пи и сиг­на­лы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Схе­мотех­ни­ка ана­лого­вых элект­рон­ных уст­рой­ств Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Циф­ро­вая об­ра­бот­ка сиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1514 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1403 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па,   груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1516 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы конс­тру­иро­вания и тех­но­логии про­из­водс­тва РЭС Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ра­ди­отех­ни­чес­кие сис­те­мы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пси­холо­гия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№606 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. Б.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№201 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. Б.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Вве­дение в ква­лифи­кацию "ба­калавр" Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Со­ци­оло­гия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па,   груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1212 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пра­вове­дение Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1212 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Русс­кий язык и куль­ту­ра ре­чи Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Уст­рой­ства сверх­вы­сокой час­то­ты (СВЧ) и ан­тенны Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Диск­рет­ная ма­тема­тика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы го­сударс­твен­ной куль­тур­ной по­лити­ки Рос­сий­ской Фе­дера­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1435 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1403 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№101 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. Б.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зичес­кая куль­ту­ра и спорт Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1408 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)Спор­тивный зал. (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.Спор­тивный ин­вентарь. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ор­га­низа­ци­он­ное по­веде­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№201 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. Б.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№300В (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элект­рон­ные средс­тва мас­со­вой ин­форма­ции в сов­ре­мен­ном об­щест­ве Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1403 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№24 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 20, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1310 а (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, комп­лект обо­рудо­вания конт­роль­но­го ви­де­оза­ла, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прик­ладная оп­ти­ка и све­тотех­ни­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па,  груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (ви­де­оп­ро­ек­ци­он­ный комп­лекс, компь­юте­ры, фо­то­ап­па­раты), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
 Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№3445 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ки­носъ­емоч­ная тех­ни­ка. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория тех­ни­чес­ко­го ре­гули­рова­ния в ме­диа ин­дуст­рии№3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (муль­ти­медий­ный про­ек­тор, дос­ка ин­те­рак­тивная), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­оре­тичес­кие ос­но­вы акус­ти­ки Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3545 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки, №3531-3544 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­но­логии и тех­ни­ка те­леви­дения и ки­нема­тог­ра­фа Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элект­роп­ре­об­ра­зова­тель­ная тех­ни­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Сис­те­мы те­леви­зи­он­но­го ве­щания Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1517 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, те­леви­зоры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1312 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
За­пись и восп­ро­из­ве­дение ин­форма­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, муль­ти­медий­ный про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (муль­ти­медий­ный про­ек­тор, дос­ка ин­те­рак­тивная), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Зри­тель­но-слу­ховое восп­ри­ятие ауди­ови­зу­аль­ных прог­рамм Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
За­пись и об­ра­бот­ка ауди­осиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Сис­те­мы восп­ро­из­ве­дения и отоб­ра­жения ауди­ови­зу­аль­ной ин­форма­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элект­ро­акус­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки№3531-3544 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
За­пись и об­ра­бот­ка ви­де­осиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1514 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1313 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, муль­ти­медий­ный про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Дат­чи­ки сиг­на­лов в ауди­ови­зу­аль­ных сис­те­мах Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­но­логи­чес­кие комп­лек­сы зре­лищ­ных предп­ри­ятий Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3613 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тори­иНа­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ар­хи­тек­турная акус­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3545 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Уп­равле­ние про­ек­та­ми Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ра­ди­ома­тери­алы и ра­ди­оком­по­нен­ты Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3436 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элект­ро­дина­мика и расп­рос­тра­нение ра­ди­оволн Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3628 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы компь­ютер­но­го про­ек­ти­рова­ния РЭС Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ра­ди­оав­то­мати­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Циф­ро­вые уст­рой­ства и мик­ропро­цес­со­ры Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1313 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, муль­ти­медий­ный про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1514 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1517 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, те­леви­зоры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элек­тивные дис­ципли­ны по фи­зичес­кой куль­ту­ре и спор­ту Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1408 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)Спор­тивный зал. (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Спор­тивный ин­вентарь. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ма­тема­тичес­кие ме­тоды опи­сания сиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па,  груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прик­ладные ма­тема­тичес­кие ме­тоды в ра­ди­отех­ни­ке Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Опе­раци­он­ное ис­числе­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Гар­мо­ничес­кий ана­лиз Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория ве­ро­ят­ностей и ма­тема­тичес­кая ста­тис­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы те­ории сис­тем Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Спе­ци­али­зиро­ван­ные те­леви­зи­он­ные сис­те­мы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Акус­ти­чес­кие из­ме­рения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория фи­зичес­ких из­ме­рений, акус­ти­ки и ди­аг­ности­ки№3531-3544 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Муль­ти­медий­ные комп­лек­сы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3505-3507 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, те­леви­зор, мо­нито­ры акус­ти­чес­кие, пульт мик­шерный, циф­ро­вой ауди­оре­кор­дер, циф­ро­вой ре­кор­дер, сте­рео ре­кор­дер, эк­ва­лай­зер, комп­рес­со­ры, мик­ро­фоны, пульт дик­то­ра, маг­ни­тофон), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1418 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, муль­ти­медий­ный комп­лекс), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.  На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Компь­юте­ры, муль­ти­медий­ный комп­лекс Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №3509 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, ап­па­рат за­писи зву­ка на жест­кий диск 16-ти ка­наль­ный, пульт циф­ро­вой 40-ка ка­наль­ный, мо­нито­ры акус­ти­чес­кие, мик­ро­фон), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Акус­ти­чес­кие ос­но­вы оз­ву­чива­ния по­меще­ний и ка­чест­во зву­копе­реда­чи Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Сис­те­мы за­писи и восп­ро­из­ве­дения объ­ем­ных изоб­ра­жений Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3555 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, сте­рео го­ни­ометр, комп­рес­со, ре­кодер), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Му­зыкаль­ная акус­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3555 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, сте­рео го­ни­ометр, комп­рес­со, ре­кодер), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ком­мерци­али­зация тех­но­логий Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Оп­то­воло­кон­ные ли­нии свя­зи Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­ни­ка и тех­но­логии про­из­водс­тва ауди­ови­зу­аль­ных прог­рамм Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №3505-3507 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, те­леви­зор, мо­нито­ры акус­ти­чес­кие, пульт мик­шерный, циф­ро­вой ауди­оре­кор­дер, циф­ро­вой ре­кор­дер, сте­рео ре­кор­дер, эк­ва­лай­зер, комп­рес­со­ры, мик­ро­фоны, пульт дик­то­ра, маг­ни­тофон), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Се­ти и сис­те­мы пе­реда­чи дан­ных Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1517 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, те­леви­зоры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ар­хи­тек­ту­ра ин­форма­ци­он­ных сис­тем Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ап­па­рат­но-сту­дий­ные комп­лек­сы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3551 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, мо­нито­ры акус­ти­чес­кие, муль­ти­медиа про­ек­тор, ки­но­эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па №3555-3556 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­ютер, сте­рео го­ни­ометр, комп­рес­со, ре­кодер), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фо­тог­ра­фия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3334 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Компь­ютер­ная за­пись и об­ра­бот­ка ауди­осиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Го­сударс­твен­ная ито­говая ат­теста­ция Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 1330 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 3335 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:19:33
Excel created:Пт 12 апр 2019 14:11:14 (Чунина Светлана Викторовна)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:19:33 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
практик. 
В соответствии
С учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
11.03.01 Ра­ди­отех­ни­ка Прак­ти­ка по по­луче­нию пер­вичных про­фес­си­ональ­ных уме­ний и на­выков, в том чис­ле пер­вичных уме­ний и на­выков на­уч­но-исс­ле­дова­тель­ской де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3443 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прак­ти­ка по по­луче­нию про­фес­си­ональ­ных уме­ний и опы­та про­фес­си­ональ­ной де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пред­диплом­ная прак­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
На­уч­но-исс­ле­дова­тель­ская ра­бота Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:21:05
Excel created:Пн 21 фев 2022 21:39:58 (Unknown Creator)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:21:05 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
дисциплины (модуля).
В соответствии
с учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
11.04.01 Ра­ди­отех­ни­ка Иност­ран­ный язык Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  №3545 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ма­тема­тичес­кое мо­дели­рова­ние ра­ди­отех­ни­чес­ких уст­рой­ств и сис­тем Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­то­рия и ме­тодо­логия на­уки и тех­ни­ки (при­мени­тель­но к ра­ди­отех­ни­ке) Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Уст­рой­ства при­ема и об­ра­бот­ки сиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Уст­рой­ства ге­нери­рова­ния и фор­ми­рова­ния сиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­паЛа­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств№3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (Компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория и тех­ни­ка ра­ди­оло­кации и ра­ди­она­вига­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3628 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ра­ди­отех­ни­чес­кие сис­те­мы пе­реда­чи ин­форма­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория сис­тем за­писи-восп­ро­из­ве­дения ауди­осиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Оп­то­воло­кон­ные уст­рой­ства и сис­те­мы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория сис­тем за­писи-восп­ро­из­ве­дения ви­де­осиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1524 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, ра­бочая стан­ция не­линей­но­го мон­та­жа, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1517 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, те­леви­зоры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Мо­дуля­ци­он­ные пре­об­ра­зова­ния сиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Про­ек­ти­рова­ние сис­тем за­писи-восп­ро­из­ве­дения аудио- и ви­де­осиг­на­лов Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№3412а (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель.  Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пе­даго­гичес­кие тех­но­логии в ин­же­нер­ном об­ра­зова­нии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­лософс­кие воп­ро­сы ес­тест­вен­ных и тех­ни­чес­ких на­ук Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3412б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
На­уч­ное твор­чест­во Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Воп­ро­сы из­лу­чения и восп­ри­ятия зву­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ме­тоды и средс­тва сов­ре­мен­ной ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1517 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, те­леви­зоры, ин­те­рак­тивная сис­те­ма), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Компь­ютер­ные тех­но­логии про­из­водс­тва ауди­ови­зу­аль­ных прог­рамм и ква­лимет­рия ауди­осис­тем Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пла­ниро­вание и об­ра­бот­ка ре­зуль­та­тов экс­пе­римен­та Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы те­леви­дения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1524 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, ра­бочая стан­ция не­линей­но­го мон­та­жа, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы пост­ро­ения сис­те­мы циф­ро­вого ка­бель­но­го те­леви­дения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1524 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, ра­бочая стан­ция не­линей­но­го мон­та­жа, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Го­сударс­твен­ная ито­говая ат­теста­ция Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 3335 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 1330 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:21:16
Excel created:Пн 21 фев 2022 21:39:59 (Unknown Creator)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:21:16 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
практик. 
В соответствии
С учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
11.04.01 Ра­ди­отех­ни­ка Прак­ти­ка по по­луче­нию пер­вичных про­фес­си­ональ­ных уме­ний и на­выков Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций №3443 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прак­ти­ка по по­луче­нию про­фес­си­ональ­ных уме­ний и опы­та про­фес­си­ональ­ной де­ятель­нос­ти (в том чис­ле тех­но­логи­чес­кая прак­ти­ка, пе­даго­гичес­кая прак­ти­ка) Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3312 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
НИР. Часть 1. Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор, эк­ран), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
НИР. Часть 2. Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, плаз­менная па­нель, мно­гока­наль­ные акус­ти­чес­кие сис­те­мы, те­леви­зор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пред­диплом­ная прак­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3333 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Бу­харест­ская, д. 22, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения (компь­юте­ры, про­ек­тор), слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния

Кафедра киновидеоаппаратуры

File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:19:56
Excel created:Пн 21 фев 2022 21:39:59 (Unknown Creator)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:19:56 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
дисциплины (модуля). 
В соответствии
с учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
11.03.04 Элект­ро­ника и на­но­элект­ро­ника (про­филь Све­тотех­ни­ка и ис­точни­ки све­та) Ис­то­рия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1435 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бук, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1313 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бук, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ба­зовый про­фес­си­ональ­ный иност­ран­ный язык Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№1527б (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ К-201 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зичес­кая куль­ту­ра и спорт Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 1408 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)Спор­тивный зал № 1117 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.Спор­тивный ин­вентарь. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Хи­мия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па (Ла­бора­тория рес­тавра­ции ки­нофо­тодо­кумен­тов № 2)№ 3237 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тори­иЛа­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3238 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Компь­ютер, про­ек­тор. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Эко­логия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3224 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А)                      Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры, про­ек­тор. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Вве­дение в ква­лифи­кацию "ба­калавр" Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фо­тог­ра­фия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­но­логии и тех­ни­ка те­леви­дения и ки­нема­тог­ра­фа Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ин­форма­ци­он­ные и ком­му­ника­ци­он­ные тех­но­логии в ме­ди­аин­дуст­рии Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ин­же­нер­ная и компь­ютер­ная гра­фика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1535 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пси­холо­гия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№1527б (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма) Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Куль­ту­роло­гия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1433 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№1527а (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­лосо­фия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции №1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1243 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран, мо­ноб­лок. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Иност­ран­ный язык в про­фес­си­ональ­ной сфе­ре Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№1527б (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ К-201 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ма­тема­тика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№ 3425 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бук, про­ек­тор, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бук. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зика Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№ 3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория фи­зики, акус­ти­ки, ди­аг­ности­ки)№3316 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание и ла­бора­тор­ные комп­лек­сы Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­оре­тичес­кие ос­но­вы элект­ро­тех­ни­ки Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ма­тери­алы элект­рон­ной тех­ни­ки Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ни­яг­руппо­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория оп­ти­чес­ких сис­тем Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции (Ла­бора­тория тех­ни­чес­ко­го ре­гули­рова­ния в ме­диа ин­дуст­рии)№ 3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ме­тоды и средс­тва на­уч­ных исс­ле­дова­ний Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ни­яг­руппо­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ки­носъ­емоч­ные ка­меры, ки­ноп­ро­ек­то­ры, ди­ап­ро­ек­то­ры. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ор­га­низа­ци­он­ное по­веде­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па К- 300  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ци­иК-101  (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Средс­тва отоб­ра­жения ин­форма­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Опе­раци­он­ное ис­числе­ние Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№ 3425 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бук. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прик­ладные ма­тема­тичес­кие ме­тоды в све­тотех­ни­ке Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория ве­ро­ят­ностей и ма­тема­тичес­кая ста­тис­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№ 3425 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Эко­номи­чес­кая те­ория Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1529 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№1433 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прак­ти­ка по по­луче­нию пер­вичных про­фес­си­ональ­ных уме­ний и на­выков, в том чис­ле пер­вичных уме­ний и на­выков на­уч­но-исс­ле­дова­тель­ской де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций. ККЗ (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Комп­лекс сце­ничес­ко­го, те­ат­раль­но­го ос­ве­щения. Комп­лекс ви­де­оп­ро­ек­ци­он­но­го обо­рудо­вания. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3445 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ки­носъ­емоч­ная тех­ни­ка. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Бе­зопас­ность жиз­не­де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№3224 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры, про­ек­тор. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Эко­номи­ка и ор­га­низа­ция про­из­водс­тва Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№1419 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Мет­ро­логия, стан­дарти­зация и тех­ни­чес­кие из­ме­рения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции(Ла­бора­тория тех­ни­чес­ко­го ре­гули­рова­ния в ме­диа ин­дуст­рии)№ 3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
На­но­элект­ро­ника Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции  №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№3412 б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Компь­юте­ры. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Схе­мотех­ни­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств) №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№ 3412 б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание и ла­бора­тор­ные комп­лек­сы. Компь­юте­ры. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тру­довое и ав­торс­кое пра­во Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№1405 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Русс­кий язык и куль­ту­ра ре­чи Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№1403 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Про­ек­тор, компь­ютер, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№1243 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элект­роп­ре­об­ра­зова­тель­ная тех­ни­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции   №3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Компь­ютер. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№3412 б,в (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Компь­юте­ры. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
При­ем­ни­ки из­лу­чения и фо­топ­ри­ем­ные уст­рой­ства Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3629 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ки­нотех­ни­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ни­яг­руппо­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ки­носъ­емоч­ные ка­меры, ки­ноп­ро­ек­то­ры, ди­ап­ро­ек­то­ры. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Те­ория цве­та. Ко­лори­мет­рия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зика кон­денси­рован­но­го сос­то­яния Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па№ 3405 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот), груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3331 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Пе­ренос­ной муль­ти­медиа комп­лект (про­ек­тор, но­ут­бук, эк­ран, акус­ти­чес­кая сис­те­ма). На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия.  Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория фи­зики, акус­ти­ки, ди­аг­ности­ки)№3316 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание и ла­бора­тор­ные комп­лек­сы Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фи­зичес­кие ос­но­вы элект­ро­ники Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. Муль­ти­медий­ный про­ек­тор, дос­ка ин­те­рак­тивная Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Све­тотех­ни­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции(Ла­бора­тория тех­ни­чес­ко­го ре­гули­рова­ния в ме­диа ин­дуст­рии)№ 3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Учеб­но-наг­лядные по­собия.  Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Элек­тивные дис­ципли­ны по фи­зичес­кой куль­ту­ре и спор­ту Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1408 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13,  лит. А)Спор­тивный зал. (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ули­ца Прав­ды, д. 13, лит. А.) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Спор­тивный ин­вентарь. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ком­мерци­али­зация тех­но­логий в све­тотех­ни­ке Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Сце­ничес­кое ос­ве­щение Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Мет­ро­логи­чес­кое обес­пе­чение и ис­пы­тания энер­ге­тичес­ких и све­товых средств из­ме­рения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции(Ла­бора­тория тех­ни­чес­ко­го ре­гули­рова­ния в ме­диа ин­дуст­рии)№ 3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­то­рия оте­чест­вен­но­го и за­рубеж­но­го ки­но Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№1242 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прак­ти­ка по по­луче­нию про­фес­си­ональ­ных уме­ний и опы­та про­фес­си­ональ­ной де­ятель­нос­ти Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций. ККЗ (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Комп­лекс сце­ничес­ко­го, те­ат­раль­но­го ос­ве­щения. Комп­лекс ви­де­оп­ро­ек­ци­он­но­го обо­рудо­вания. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы про­ек­ти­рова­ния элект­рон­ной ком­по­нент­ной ба­зы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции № 3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории.На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Компь­юте­ры. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па  (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№ 3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы тех­но­логии элект­рон­ной ком­по­нент­ной ба­зы Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№ 3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции № 3549 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­но­вы го­сударс­твен­ной куль­тур­ной по­лити­ки Рос­сий­ской Фе­дера­ции Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па № 1531 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 1313 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Фо­томет­рия Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Тех­но­логия ма­тери­алов и из­де­лий элект­рон­ной тех­ни­ки Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па (Ла­бора­тория ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий про­ек­ти­рова­ния ра­ди­оэлект­рон­ных уст­рой­ств)№ 3410 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3548 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Про­ек­тор, но­ут­бук, акус­ти­чес­кая сис­те­ма, эк­ран Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Прик­ладная оп­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции (Ла­бора­тория тех­ни­чес­ко­го ре­гули­рова­ния в ме­диа ин­дуст­рии)№ 3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А)  Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния (вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот)№ 3444 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3629 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Све­товые при­боры Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории: компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ос­ве­титель­ные ус­та­нов­ки Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Про­ек­ти­рова­ние фо­томет­ри­чес­ких при­боров Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ис­точни­ки оп­ти­чес­ко­го из­лу­чения Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций № 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Ху­дож­ник по све­ту Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па.№ 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Сис­те­мы объ­ем­но­го те­леви­дения и ки­нема­тог­ра­фа Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№ 3437 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па№ 3445 192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Мет­ро­логия све­товых из­ме­рений Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Воз­дей­ствие оп­ти­чес­ко­го из­лу­чения на ок­ру­жа­ющую сре­ду Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па № 3438 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па, груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3446 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Ла­бора­тор­ное обо­рудо­вание. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий се­минарс­ко­го ти­па № 3441 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, се­минарс­ко­го ти­па груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции№ 3629 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Под­го­тов­ка к сда­че и сда­ча го­сударс­твен­но­го эк­за­мена Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Но­ут­бук, про­ек­тор, эк­ран. Учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Под­го­тов­ка к про­цеду­ре за­щиты и про­цеду­ра за­щиты вы­пуск­ной ква­лифи­каци­он­ной ра­боты Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 1330 (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 13, лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 204Б (191119, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Прав­ды, д. 20, лит. Б) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
По­меще­ние для са­мос­то­ятель­ной ра­боты№ 3335 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Компь­ютер­ная тех­ни­ка с подк­лю­чени­ем к се­ти "Ин­тернет" и обес­пе­чени­ем дос­ту­па в элект­рон­ную ин­форма­ци­он­но-об­ра­зова­тель­ную сре­ду инс­ти­тута Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
File mtime(uploaded):Чт 25 апр 2019 09:20:07
Excel created:Пн 21 фев 2022 21:40:00 (Unknown Creator)
Excel modified:Чт 25 апр 2019 09:20:07 (Чунина Светлана Викторовна)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
практик.
В соответствии
с учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
11.03.04 Элект­ро­ника и на­но­элект­ро­ника (про­филь Све­тотех­ни­ка и ис­точни­ки све­та) На­уч­но-исс­ле­дова­тель­ская ра­бота Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций№ 3437  (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­ютер. На­бор де­монс­тра­ци­он­но­го обо­рудо­вания и учеб­но-наг­лядные по­собия. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Пред­диплом­ная прак­ти­ка Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3444 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории. Компь­юте­ры. Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
Учеб­ная ауди­тория для про­веде­ния груп­по­вых и ин­ди­виду­аль­ных кон­суль­та­ций, те­куще­го конт­ро­ля и про­межу­точ­ной ат­теста­ции.№3435 (192102, г. Санкт-Пе­тер­бург, ул. Бу­харест­ская, д. 22, лит. А) Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель. Тех­ни­чес­кие средс­тва обу­чения, слу­жащие для предс­тав­ле­ния учеб­ной ин­форма­ции боль­шой ауди­тории Прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ем слу­ха, час­тично прис­по­соб­ле­ны для ис­поль­зо­вания ин­ва­лида­ми с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и зре­ния
File mtime(uploaded):Вт 20 фев 2018 13:22:04
Excel created:Сб 17 фев 2018 23:34:04 (billic)
Excel modified:Вт 20 фев 2018 13:22:31 (Unknown Creator)
Код Наименование
специальности,
направления
подготовки Наименование 
дисциплины (модуля). 
В соответствии
с учебным планом Наименование
специальных
помещений Оснащённость
специальных
помещений Приспособленность для 
лиц с ограниченными
возможностями
12.03.01 При­борост­ро­ение Ис­то­рия Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го и се­минарс­ко­го ти­па Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание (мо­биль­ное): про­ек­тор, но­ут­бук. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Фи­лосо­фия Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го и се­минарс­ко­го ти­па Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание (мо­биль­ное): про­ек­тор, но­ут­бук. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Иност­ран­ный язык Лин­га­фон­ный ка­бинет – для про­веде­ния прак­ти­чес­ких за­нятий Де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание: муль­ти­медиа про­ек­тор, ин­те­рак­тивная дос­ка с зву­ковы­ми транс­ля­тора­ми, ПК пре­пода­вате­ля, ком­му­таци­он­ное уст­рой­ство (до 32 по­садоч­ных мест), по­лука­бин­ка обу­ча­емо­го, с циф­ро­вым пуль­том уп­равле­ния (18 ра­бочих мест), те­лефон­но-мик­ро­фон­ная гар­ни­тура (на­уш­ни­ки, мик­ро­фон). Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Эко­номи­ка Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, прак­ти­чес­ких за­нятий и вы­пол­не­ния кур­со­вых ра­бот Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание: про­ек­тор, мо­биль­ный эк­ран, пер­со­наль­ный компь­ютер – 12 шт., ло­каль­ная сеть с вы­ходом в ин­тернет. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ма­тема­тика Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па и прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание (мо­биль­ное): про­ек­тор, но­ут­бук. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Фи­зика Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для се­минарс­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, ин­те­рак­тивная дос­ка, ла­бора­тор­ные стен­ды Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ин­форма­тика Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Хи­мия Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для се­минарс­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, ин­те­рак­тивная дос­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Эко­логия Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для се­минарс­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Фи­зичес­кие ос­но­вы по­луче­ния ин­форма­ции Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
На­чер­та­тель­ная ге­омет­рия и ин­же­нер­ная гра­фика Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Прик­ладная ме­хани­ка Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ма­тери­ало­веде­ние и тех­но­логия конс­трук­ци­он­ных ма­тери­алов Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Элект­ро­тех­ни­ка Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Элект­ро­ника и мик­ропро­цес­сорная тех­ни­ка Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Мет­ро­логия, стан­дарти­зация и сер­ти­фика­ция Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Бе­зопас­ность жиз­не­де­ятель­нос­ти Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание: про­ек­тор, мо­биль­ный эк­ран, сер­вер, прин­тер – 2 шт., ска­нер, пер­со­наль­ный компь­ютер – 7 шт., ло­каль­ная сеть с вы­ходом в ин­тернет, учеб­ные стен­ды – 5 шт. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ос­но­вы ав­то­мати­чес­ко­го уп­равле­ния Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ос­но­вы про­ек­ти­рова­ния при­боров и сис­тем Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Компь­ютер­ные тех­но­логии в при­борост­ро­ении Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Фи­зичес­кая куль­ту­ра Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание: про­ек­тор, но­ут­бук, спе­ци­али­зиро­ван­ное обо­рудо­вание: шведс­кая стен­ка – 2 шт., бас­кетболь­ный щит с коль­цом – 2 шт., во­лей­боль­ная сет­ка, ве­лот­ре­нажер, бе­говая до­рож­ка, стол для нас­толь­но­го тен­ни­са – 3 шт., стол для арм­рес­тлин­га – 2шт., эл­липти­чес­кий тре­нажер, би­цепс-ма­шина, прис­по­соб­ле­ны го­ризон­таль­ная стой­ка для жи­мов, мно­гофунк­ци­ональ­ный тре­нажер, стой­ка для хра­нения ган­те­лей, на­бор ган­те­лей 1-16 кг – 16 шт., гриф для штан­ги – 5 шт., бли­ны для штан­ги 5–20 кг – 10 шт., бо­дибар – 15 шт., ков­рик гим­насти­чес­кий – 20 шт., мяч во­лей­боль­ный – 15 шт., мяч бас­кетболь­ный – 10 шт. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Тру­довое и ав­торс­кое пра­во Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го и се­минарс­ко­го ти­па Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание (мо­биль­ное): про­ек­тор, но­ут­бук. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ос­но­вы го­сударс­твен­ной куль­тур­ной по­лити­ки РФ Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го ти­па, прак­ти­чес­ких за­нятий и кур­со­вого про­ек­ти­рова­ния Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание (мо­биль­ное): про­ек­тор, но­ут­бук. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ис­то­рия ки­но и те­леви­дения Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ор­га­низа­ция и уп­равле­ние предп­ри­ятием Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Куль­ту­роло­гия Ауди­тории для про­веде­ния за­нятий лек­ци­он­но­го и се­минарс­ко­го ти­па Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, де­монс­тра­ци­он­ное обо­рудо­вание (мо­биль­ное): про­ек­тор, но­ут­бук. Учеб­но-наг­лядные по­собия Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Оп­ти­ка и све­тотех­ни­ка Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Те­оре­тичес­кая ме­хани­ка Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ос­но­вы за­писи и восп­ро­из­ве­дения ин­форма­ции Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ин­форма­ци­он­ные тех­но­логии Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ос­но­вы вза­имо­заме­ня­емос­ти Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Тех­но­логия при­борост­ро­ения Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ос­но­вы фо­тог­ра­фии и фо­то­ап­па­рату­ра Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ме­ханиз­мы и при­воды транс­пор­ти­рова­ния но­сите­лей ин­форма­ции Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Тех­но­логии циф­ро­вого филь­моп­ро­из­водс­тва Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Муль­ти­медий­ная тех­ни­ка Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Ин­форма­ци­он­но-из­ме­ритель­ные сис­те­мы и тех­но­логии Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Конс­тру­иро­вание и трех­мерное мо­дели­рова­ние при­боров Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров, компь­ютер­ная тех­ни­ка Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Пле­ноч­ная и циф­ро­вая ки­носъ­емоч­ная ап­па­рату­ра Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для прак­ти­чес­ких за­нятий, ла­бора­тории Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­тоди­чес­кие ус­ло­вия, а так­же ви­ды и фор­мы соп­ро­вож­де­ния обу­чения, тех­ни­чес­кие и прог­рамм­ные средс­тва обу­чения, дис­танци­он­ные об­ра­зова­тель­ные тех­но­логии
Пле­ноч­ная и циф­ро­вая ки­ноп­ро­ек­ци­он­ная ап­па­рату­ра Лек­ци­он­ные ауди­тории, ауди­тории для ла­бора­тор­ных за­нятий Спе­ци­али­зиро­ван­ная ме­бель, дос­ка для фло­мас­те­ров Сфор­ми­рова­ны ди­дак­ти­чес­кие и ме­