Первый день работы IV Всероссийской конференции «Цифровое искусство: искусство в цифре»

27 -28  ноября 2025 года на базе кафедры филологии и истории искусств Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения при участии кафедры компьютерной графики проходит IV Всероссийская конференция «Цифровое искусство: искусство в цифре».

Конференция собрала более 30 участников из Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Хабаровская и Москвы.  С приветствием к участникам обратились члены организационного комитета Русаков А.Ю. Заведующий кафедрой гуманитарных и общественных СПбГИКиТ, д.ф.н., профессор,; Нестерова М.А. и.о. заведующего кафедрой компьютерной графики СПбГИКиТ, к.иск., доцент, член СПбСХ, Коньков И.Е. доцент кафедры филологии и истории искусств Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения, доцент, член СПбСХ. 

             27 ноября 2025 года свои доклады в смешанном формате участия представили преподаватели ВУЗов, колледжей и ДХШ Санкт-Петербурга, Екатеринбурга и Хабаровска.

Коньков И.Е. доцент кафедры филологии и истории искусств СПбГИКиТ «Развитие цифрового искусства в Cанкт-Gетербургском Cюзе художников взаимосвязь традиции и новаторства»

Нестерова М.А. и.о. заведующего кафедрой компьютерной графики СПбГИКиТ, к.иск., доцент,  «Цифровые технологии в современном музейном»

Прокопьева М.В. доцент кафедры компьютерной графики СПбГИКиТ Виртуальные декорации для спектакля «Кики ван Бетховен»: между искусством и варварством —симфония виртуальной сцены 

Павленкович О. Б. Руководитель высшей школы дизайна и искусств, к. пед.н., доцент, Ляшенко С.Е. преподаватель высшей школы дизайна и искусств, Тихоокеанский государственный университет, г.Хабаровск Специфика преподавания концепт-арта компьютерных игр для студентов-дизайнеров

Осадчая Е.К., доцент кафедры художественного образования, Уральский государственный педагогический университет г. Екатеринбург Разработка рисованных историй для обучающихся подросткового и юношеского возраста как средство реализации задач гражданско-патриотического воспитания и пропаганды безопасности жизнедеятельности

Бунькова А. Д. доцент кафедры художественного образования, Уральский государственный педагогический университет г. Екатеринбург Современные компьютерные технологии как средство развития творческого потенциала у учащихся на занятиях в ДШИ

Голобоков А. А. преподаватель высшей школы дизайна и искусств, Тихоокеанский государственный университет, г.Хабаровск МЕTACRAFT: Классика в новом измерении. Выставка «от камня до эфира. путешествие внутри. from stone to ether. the journey within» или цифровая реконструкция традиционных практик

Романцова Е. И. Сонина О. Э., Хадеева Е. М.преподаватели отделения креативных индустрий СПб ГБПОУ «Петровский колледж» г. Санкт-Петербург Изучение культурного наследия россии как опыт формирования профессиональных компетенций обучающихся на специальности «дизайн» в СПО​

Кадникова А. Е. преподаватель МАУК ДО «Детская школа искусств № 5» г. Екатеринбург Использование современных информационно- компьютерных технологий на занятиях в ДШИ с учащимися с ОВЗ

Кузьминых А. Д. педагог дополнительного образования МАОУ средняя общеобразовательная школа №32 г. Екатеринбург Цифровые инструменты в художественном образовании: опыт преподавания композиции и рисунка в условиях дистанционного и очного обучения в общеобразовательной школе с углубленным изучением дисциплин художественно-эстетического цикла

Бояршинова Т.В. преподаватель изобразительных дисциплин МБУК ДО «Екатеринбургская детская школа искусств №2» г. Екатеринбург Творческий поиск композиции и связь с цифровым графическим пространством —техника коллаж

Абдулина Е.М. педагог дополнительного образования МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Спектр» г. Екатеринбург Создание детской книги как форма реализации художественного потенциала подростков в эпоху цифровых технологий

Кордель И.В. ассистент кафедры художественного образования, Уральский государственный педагогический университет г. Екатеринбург Современные цифровые инструменты в обучении визуальным искусствам

Касимова Е.Д. преподаватель Гончарная школа «Колокол» г. Екатеринбург Цифровой инструментарий в работе преподавателя керамики