В Студенческом конструкторском бюро СПбГИКиТ продолжается работа над системой стеганографической маркировки аудиовизуального контента

В Студенческом конструкторском бюро СПбГИКиТ продолжается работа над проектом «Разработка системы стеганографической маркировки аудиовизуального контента». Участник проекта — студент 4 курса Тимофей Павлов, уже известный по успешной реализации иммерсионного «Компьютера в аквариуме».

Стеганография — это метод передачи или хранения информации, при котором сам факт её присутствия скрывается. В отличие от водяных знаков, которые видны глазом, стеганографическая маркировка внедряется в аудио- или видеопоток незаметно для пользователя, но может быть извлечена специальным программным обеспечением. Такой подход востребован для защиты авторских прав, подтверждения подлинности контента и forensic-анализа.

Как пояснил Тимофей Павлов, основная сложность заключается в том, чтобы маркировка была устойчива к сжатию, перекодированию и другим видам обработки, которым обычно подвергается медиаконтент при публикации в сети. «Мы экспериментируем с частотными и временными областями, ищем баланс между незаметностью и надёжностью извлечения», — отметил студент.

На данный момент командой разработан прототип алгоритма для аудиодорожек, ведутся тесты на устойчивость к MP3-сжатию и фильтрации. В планах — интеграция модуля для видеопотока, а также создание демонстрационного стенда, который позволит в реальном времени оценить работу системы.

Проект выполняется в рамках партнёрства СКБ СПбГИКиТ с индустриальным партнёром — ООО «ОКБ79». Научное сопровождение осуществляют доцент кафедры аудиовизуальных систем и технологий Денис Андреевич Соколов и старший преподаватель Владислав Алексеевич Лукинов.

«Тема стеганографической маркировки сегодня особенно актуальна в связи с ростом объёмов цифрового контента и необходимостью защищать права создателей. Студенческие проекты в этой области позволяют не только освоить передовые технологии, но и предложить собственные решения, которые могут найти применение в медиаиндустрии», — подчеркнул Денис Соколов.

Работа над проектом продолжится в течение учебного года. Ожидается, что промежуточные результаты будут представлены на научно-технических конференциях и конкурсах инновационных проектов.