
21.01.2026
Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения совместно с Международным союзом педагогов-художников проводят профориентационную программу для школьников из 8 регионов России
В нашем вузе этот проект реализует кафедра компьютерной графики. За 7 лет его участниками стали более тысячи школьников и педагогов со всей России. В этом году у нас в гостях жители Пермского края, Тверской, Кировской и Архангельской областей, а также нового региона нашей страны – Донецкой народной республики.
На этих встречах педагоги кафедры знакомят детей с профессией художника компьютерной графики и анимации, рассказывают о том, какие знания и навыки они получат в ходе обучения, что им будет необходимо освоить для работы в индустрии. Для более эффективного погружения и знакомства со специальностью «художник-аниматор» ребятам предлагается принять участие в 2-х конкурсах.
«Для участия в конкурсе предварительно дается тема и вся необходимая информация для выполнения задания, которая может лечь в основу будущего проекта портфолио, необходимого для поступления в наш вуз. К тому же конкурс - это всегда интересно. Приезжающие к нам педагоги могут оценить на каком уровне находится тот или иной ученик», - отметила и.о. заведующего кафедрой компьютерной графики Мария Нестерова.
Профориентационная программа представляет интерес и для школьных учителей. Они ближе знакомятся с требованиями при поступлении в наш вуз, яснее представляют особенности проводимых экзаменов. Это помогает им в будущем успешнее ориентировать своих учеников в выборе высших учебных заведений, точнее определять, кому из них подходит Санкт-Петербургский институт кино и телевидения.
Кафедра компьютерной графики в целях профориентации успешно развивает сотрудничество с разными партнерскими организациями. Среди них - детские дома творчества, академии, учреждения дополнительного образования. Всего заключено более 10 договоров о проведении совместных мероприятий. Это позволяет утверждать, что у кафедры есть блестящие возможности для всестороннего развития своих образовательных и профориентационных программ.



